איך נראה התהליך בקליניקה?
פנייה לטיפול היא צעד משמעותי, ולעיתים גם מלווה בהתלבטויות ובשאלות. לכן חשוב לי שתדעו בדיוק למה לצפות.
התהליך מיועד לילדים מגיל שנתיים ומעלה, ומותאם באופן אישי לכל ילד ולכל משפחה, מתוך הבנה שלכל ילד יש את החוזקות, האתגרים והצרכים הייחודיים לו.
בין אם אתם מגיעים עם אבחון קיים ובין אם זו הפנייה הראשונה שלכם לריפוי בעיסוק, נבנה יחד את הדרך המתאימה ביותר עבור ילדכם, תוך שיתוף פעולה מלא עם ההורים ועם המסגרת החינוכית.
בירור ראשוני בשיחה קצרה
נתחיל בשיחת היכרות קצרה, שבה נשוחח על הסיבה לפנייה, הקשיים שאתם חווים והציפיות שלכם מהתהליך. כבר בשלב זה נוכל להבין האם יש צורך בהערכה בריפוי בעיסוק או שניתן להסתמך על אבחון קיים ולהתקדם לטיפול.
הערכה או התחלת טיפול
אם קיים אבחון ריפוי בעיסוק מהשנה האחרונה
בדרך כלל אין צורך לבצע אבחון נוסף. במידת הצורך תתבצע הערכה משלימה כדי להבין את מצבו התפקודי העדכני של הילד.
אם עדיין לא בוצע אבחון
נתחיל בתהליך של הערכה ואבחון. ההערכה כוללת שיחה עם ההורים, היכרות עם הילד באמצעות משחק ופעילויות המותאמות לגילו, שימוש בכלי הערכה מקצועיים, ובמידת הצורך גם איסוף מידע מהמסגרת החינוכית.
מטרת ההערכה היא להבין את מקור הקשיים, כיצד הקשיים משפיעים על תפקודו של הילד, לזהות את החוזקות של הילד ולבנות תוכנית טיפול אישית ומדויקת.
פגישת סיכום: בסיום ההערכה נקיים פגישת סיכום, שבה אסביר את הממצאים בצורה ברורה, נענה על כל השאלות ונגדיר יחד מטרות טיפוליות המתאימות לילד ולמשפחה.
התהליך הטיפולי והליווי הרציף
המפגשים מתקיימים באווירה נעימה, בטוחה ומשחקית, תוך עבודה על המטרות שהוגדרו. במהלך הטיפול חשוב לי שהילד יחווה הצלחות, יחזק את תחושת המסוגלות שלו ויהנה מהדרך.
לאורך כל התהליך אני מלווה גם אתכם, ההורים, ומעניקה כלים מעשיים ליישום בבית.
כאשר הדבר מתאים, אני מקיימת קשר עם הגן או בית הספר, ואף משלבת ביקורים במסגרת החינוכית או בבית, מתוך אמונה ששיתוף פעולה בין כל הגורמים, משמעותי ליצירת שינוי אמיתי ומתמשך.